Добро пожаловать!
Зоопсихология (наука об особенностях поведения животных) сегодня бурно и поступательно развивается. По тематике поведения животных выходит в свет большое число журналов и вебсайтов научно-исследовательского профиля. Статьи специалистов-зоопсихологов с данными научных изысканий и теоретических обоснований исследований поведения животных публикуются во множестве изданий по зоологии, психологии, биологии. Фактический материал накоплен в этой области в довольно большом массиве, и сегодня встает вопрос о создании некой систематизации данных.
На страницах нашего сайта мы попробовали разобраться во всем колоссальном многообразии фактов, имеющих отношение к зоопсихологии. Заранее оговоримся, что мы ограничимся здесь лишь системной подачей результатов научных экспериментов и наблюдений, почти не касаясь научно-теоретических построений. Этот подход вполне оправдан - ведь речь идет о сайте (в некоторой степени научно-популярном). Науку, изучающую поведение животных, создавали и развивали ученые и исследователи, придерживающиеся разных, часто прямо противоположных взглядов на природу явлений одного порядка. И, видимо, не пришло еще время для построения единой глобальной и общей теории, которая в состоянии объяснить и обобщить все известные зоопсихологические факты и явления.
Отметим два самых плодотворных направления, в рамках которых двигались в последние десятилетия зоопсихологические исследования. Первое - изучение закономерностей, присущих обучению у животных (это павловская школа, или бихевиористы), второе - объективное исследование закономерностей, присущих инстинктивному поведению животных (К.Лоренц, Н.Тинберген).
Бихевиористами проводились исследования в лабораториях разных видов животных. Отметим, что животное находится при этом в условиях, зачастую не имеющих с природными условиями ничего общего. Э.Торндайк, один из основателей школы бихевиоризма, сформулировал принцип, который оказал серьезное влияние на последующие исследования способностей разных животных. Его вывод заключается в следующем: животные, которым присущ разный филогенетический уровень, имеют примерно равный "интеллект". В настоящее время такая точка зрения принята достаточно широко.
И.П. Павлов и ученики этого величайшего ученого задались целью максимально подробно исследовать физиологические механизмы, являющиеся основой высшей нервной деятельности, в ракурсе адаптивного поведения животных в новых для них обстоятельствах. Отметим, что исследование инстинктивной (то есть безусловно-рефлекторной) деятельности имеет действительно колоссальное значение. Однако павловская школа практически не изучала проблемы инстинктов, основные усилия она сосредоточила на исследованиях именно деятельности условно-рефлекторной. Исключение - ориентировочный рефлекс. Рефлекс этот тесным образом переплетен с функциональным состоянием в данный момент времени ретикулярной формации самого ствола мозга, а она в свою очередь активирующе влияет на кору мозга, определяя тем самым динамику выработки животным условных рефлексов. Результаты электрофизиологических исследований, выполненные маститыми физиологами, в общем разрешили вопрос о степени значения ориентировочного рефлекса у животных в формировании у них условных рефлексов.
Объективное изучение инстинктов - системное и полновесное - началось в конце позапрошлого века. Ученые сформулировали вывод, что инстинктивные движения у животных достаточно стабильны и, следовательно, как и морфологические признаки, могут обладать таксономическим значением, то есть их смело можно применять при ведении классификации животных. Инстинктивные акты были разделены на ряд составляющих элементов, такие как побуждение, которое требует удовлетворения, а также поведение поискового типа, которое состоит из двигательной активности животного и завершающего акта.
Такой комплекс исследований, который изучает поведение животного в объективно-полном многообразии взаимодействий его со средой, стало именоваться этологией (от греческого слова этос, означающего поведение). Ученые, которые исследовали поведение животных в таком новом ракурсе, собрали и систематизировали довольно большой и весьма интересный научно-исследовательский материал.
Отметим, что исследование поведения животных, которое формируется под определяющим влиянием факторов врожденных, было начато еще в конце позапрошлого столетия. Многие интереснейшие исследования, которые были опубликованы тогда в нескольких отдельных монографиях, сегодня стали библиографической редкостью, некоторые из них совершенно забыты. Это, в частности, касается ряда оригинальных и точных исследований, связанных с формированием у птиц инстинктивной деятельности. В современной научной этологической литературе эти работы практически не цитируются.
Этологическое направление в научном изучении поведения животных в значительной степени развилось как результат дискуссии с ветвью школой бихевиористов, пытавшейся объяснить поведение животных на базе приобретенного индивидуальнго опыта, отрицая даже в малой степени значение факторов врожденных. В конце концов специалисты признали ошибочность такой точки зрения. Этологи в своих концепциях и положениях в определяющей степени исходили из положения, по которому основой формирования поведения животных в ракурсе индивидуально приобретенного "стиля" являются врожденные компоненты безусловно-рефлекторного порядка.
Результаты изучения генетики в поведении животных с высокой долей убедительности доказывают, что генетические факторы в формировании того или иного поведенческого акта играют роль действительно огромную. Форма поведения (любая) определяется реакцией животного на факторы внешнего воздействия. И вопрос о том, можно ли считать ту или иную форму поведения индивидуально приобретенной или врожденной, на повестке дня уже не стоит. Он лишен смысла. Понятно, что всякая поведенческая реакция может формироваться при участии и генетических факторов, и всей совокупности окружающих условий среды. Этот вопрос можно ставить лишь касательно относительной роли приобретенного или врожденного в процессе формирования определенного поведенческого акта.
В большей или меньшей степени все эти вопросы нашли отражение на страницах нашего сайта. Это достаточно полная сводка наблюдений и экспериментальных данных, осуществленных зоопсихологами в несколько последних десятилетий. Благодаря разнообразию и богатству собранных данных, которые касаются поведения животных почти всех групп, наш сайт воспринимается с объективным интересом. Вы узнаете на наших страницах о ведущих направлениях проводимых исследований современных зоопсихологов и этологов, то есть о тех вопросах, которые откровенно слабо освещены в сегодняшних научно-исследовательских публикациях. Это в первую очередь - групповое поведение, роль агрессивности при организации сообществ у животных, сложные формы поведения разнообразных групп позвоночных. Довольно интересен и раздел сайта об онтогенезе поведения. В нем приведено немало фактов, показывающих фактор влияния внешней среды на выработку форм поведения и индивидуального развития разных животных в ранние периоды.
Этим, конечно, круг вопросов, которые освещены на страницах нашего сайта не ограничивается. Мы рассматриваем разнообразные стороны в поведении животных, собирая материал и из многочисленных и из малодоступных научных источников. Без лишней скромности признаемся, что это несомненное достоинство сайта. Впрочем сама широта охвата тех проблем, которые относятся к различным областям исследований, объективно приводит к тому, что на отдельные вопросы мы отвечаем бегло и несколько сжато. Но, повторимся, такова специфика темы сайта : "Зоопсихология - поведение животных", и объять необъятного, увы, в пределах одного интернет-ресурса невозможно.
05.12.2017
купить дипломную работу | курсовые на заказ | заказать магистерскую диссертацию | купить кандидатскую диссертацию
Авторский материал. Копирование без обратной ссылки запрещено!
© 2011-2015 Зоопсихология | Все права защищены.
Редизайн Н.Баулитца | fatpoint.ru