Главная - Влияние условий содержания животных в раннем детстве - Зрительная депривация в раннем возрасте
Исследуя этот вопрос, экспериментаторы брали двенадцатидневных крысят и на две недели полностью лишали их зрительных или слуховых раздражителей. Впоследствии крысы, подвергнутые в детстве зрительной депривации, лучше реагировали на звуковые сигналы, а подвергнутые слуховой депривации - на зрительные.
Результаты подобных опытов обычно весьма разноречивы и с трудом поддаются интерпретации. Все же можно, по-видимому, утверждать, что у животных после зрительной депривации зрение бывает хуже, чем у нормальных животных того же возраста и даже чем у новорожденных. Кроме того, существует критический период (у резусов он длится с третьей по шестую неделю жизни), во время которого сенсорная депривация вызывает, по-видимому, глубокие изменения зрительного восприятия: животные не в состоянии воспринимать сложные или крупные объекты даже после нескольких месяцев тренировки.
Во время второго критического периода, длящегося до конца второго месяца жизни, происходит согласование поведения со зрительным восприятием.
Сенсорная депривация вызывает и определенные физиологические нарушения. У котят, лишенных на два месяца возможности видеть одним глазом, клетки зрительной коры, связанные с этим глазом, в дальнейшем не реагируют на зрительные раздражители; к тому же у котят развивается нистагм, сопровождающийся нарушением бинокулярного зрения. Сенсорная депривация, как и изоляция, значительно изменяет поведение животных. Так, у хищных развивается чрезвычайная нервозность, склонность к стереотипным движениям, беспорядочная ориентировочная активность и так далее. Напротив, приматы впадают в глубокую апатию.
Оба типа нарушений, вызванных сенсорной депривацией, затрудняют выполнение некоторых поведенческих актов. Макаки-резусы, лишенные. на некоторое время зрения, впоследствии предпочитают ориентироваться при помощи осязания и обоняния. Некоторые из них при ходьбе обшаривают руками пространство перед собой, стараясь нащупать возможные препятствия. Наконец, такие животные предпочитают простые зрительные раздражители сложным.
Зависимость между интенсивностью стимуляции в раннем возрасте и некоторыми формами поведения во взрослом состоянии.
А - угасание; Б - обучение; В - активность.
Сенсорная стимуляция в раннем возрасте. До сих пор мы говорили о временной сенсорной депривации. Что же произойдет в том случае если, напротив, в раннем возрасте на короткое время усилить сенсорный приток? Этого можно, в частности, добиться простым приручением: детенышей берут на руки, гладят, на несколько минут кладут в коробку, а затем возвращают матери; детенышей можно также раздражать слабым электрическом током.
Впоследствии у них отмечаются глубокие изменения в поведении, особенно это сказалось на способности к обучению. Крысята, которых приручали в течение первых трех недель жизни, обучаются лучше контрольных. Если же приручать 50-70-дневных крысят, то в дальнейшем это никак не скажется на их поведении. Эти результаты подтверждаются многими исследователями.
Что касается эмоциональности, оцениваемой по дефекации на освещенной площадке, то крысы и мыши, которых приручали в первые дни жизни, менее эмоциональны, чем контрольные. Это позволило предположить, что прирученные животные лучше обучаются из-за пониженной возбудимости, которая тем меньше, чем продолжительнее приручение. Так, у крыс, приручавшихся в течение 20 дней, частота дефекации на освещенной площадке была ниже, чем у тех, которых приручали 10 дней, а у последних ниже, чем у контрольных.
Выработка у ягнят и козлят условно-рефлекторной реакции в очень раннем возрасте (раздражение ноги электрическим током, следующее за световым или звуковым сигналом) может вызвать экспериментальный невроз, при котором животное в ответ на сигнальный раздражитель брыкается, тяжело дышит, блеет, испражняется или мочится. Любопытно, что у взрослого двухлетнего животного невроз в этом случае не развивается, если обучение в детстве проводилось в присутствии матери.
Влияние приручения в раннем возрасте оказывается очень глубоким; оно, в частности, приводит к изменению биохимии мозга и надпочечников. Ученые показали, что в мозге прирученных животных содержится больше холестерина; надпочечники таких животных крупнее и содержание аскорбиновой кислоты в них меньше. Приручение сказывается также на смертности: у мышей смертность возрастает, а у крыс снижается. Исследователи полагают, что поскольку мыши развиваются быстрее крыс, то и последствия приручения сказываются на них сильнее. Однако эта точка зрения не согласуется с другими данными, например с тем фактом, что приручение влияет на возбудимость крыс и мышей одинаково. У приручавшихся крыс содержание холестерина в крови выше.
05.12.2017
Авторский материал. Копирование без обратной ссылки запрещено!
© 2011-2015 Зоопсихология | Все права защищены.
Редизайн Н.Баулитца | fatpoint.ru